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一篇记事作文

橙子功效 · 2023-10-14 · 阅读量

“铃铃铃……”同学们坐在座位上，迫不及待地拿出自己的“工具”来。同学们窃窃私语，并祈祷着老师多给一些时间让我们制作水果拼盘。我与一位同学开始了对话“喂！你想做什么样子的？”“我啊，想……想做电视上的那种湖心小亭吧。”“就你这些苹果？……老师来了！”我本能的看向门口，劳动课谢老师满面春风的走了进来。好像已经读懂我们似的，说了几句：“大家已经迫不及待的要开始制作水果拼盘了吧！注意安全，水果刀不能乱挥。我们要评出做的最漂亮的一个组噢。好了，开始做了吧！”

我和同桌立即回头，一个小组汇集了。我们把切果这一“重责大任”交给了男同学。他们当然也很乐意。我和后座的女同学一起，把切好的水果摆放在“柳州——我的家”的盘子上，摆了个花儿的造型。再把剩下的苹果和草莓切成“渣子”。问其它小组的同学借了一块绿色的拿来当“亭子”水果，２个用于当台阶的草莓。把“小青果”的下面削平，放在盘子左侧充当“亭子”的角色；把每一个草莓切成２份，在“亭子”旁边摆成一条直线，当“阶梯”，那些果渣就是水了。好漂亮啊！“我已经‘口水流下三千尺了’，谁下命令开动？”我的同桌嘴馋了。我得意洋洋的说：“123，321，开始‘进攻’咯！”一声令下，大家狼吞虎咽的吃干净了，盘子还闪着光呢！“啊？就完啦，再弄一份嘛！”我意犹未尽地说。“啊！糟了！我没有照下来！我们的‘杰作’啊！”说着，我拿出了“藏”遭抽屉里的照相机，后悔啊！

接着，我拍了几张相片，其中，我还趁机“品尝”了别组的水果大餐。谁说自己的“劳动水果”一定是甜的？我们组的西红柿片儿就是“怪味”的。有橙子的清香、清苦，有梨子的甜，西红柿的鲜，是什么味道呢？对了，是快乐、自豪的味道。虽然一盘小小的水果没有什么，但是我们已经努力的去装饰它，去美化它。我们的“劳动水果”是快乐的味道。

在紧张的期末复习中，这样的快乐调味剂不可缺少哦！课堂不一定要把书本的内容“复印”在脑海里，这样的劳动课，谁不喜欢呢？

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